sábado, 2 de junio de 2018

Matemáticas manipulativas


¿Cuántas veces hemos oído eso de trabajar con ABN? ¿Enseñar de forma lúdica y crear material manipulativo para enseñar matemáticas? Todo es muy bonito en la teoría pero cuando queremos llevarlo a la práctica, nos damos cuenta de que no tenemos demasiado tiempo para estar preparando semanalmente material con el que trabajar con nuestros alumnos. Al final terminamos usando siempre lo mismo y queriendo hacer pero haciendo poco.

Soy de las personas que creen que no se necesita demasiado para enseñar bien, de forma clara y para captar la atención de los más peques. Basta con darles aquello que les motiva y ¡zas! todo se convierte en un juego para ellos. ¿A quién no le gustan los "monstruitos divertidos"? A través de un cuento he podido introducir esta divertida actividad en mi clase de matemáticas (con el objetivo de descomponer números del 1 al 10) ¿Os apuntáis a nuestra aventura?



El cuento de Monstruo triste y monstruo feliz nos encanta, ¡nos vuelve locos! y a través de él, yo he conseguido introducir una actividad complementaria para la clase de mates. Se me ocurrió cuando fui a la tienda Tiger y encontré unas maravillosas bolsas de tipo zip con caras de monstruos. También podéis pintarlas vosotros mismos, son muy sencillas.

A partir de ahí, les propuse a mis chicos un juego con colores y números. Utilizando dos colores diferentes, íbamos a darles de comer a nuestros ¨montruitos¨ unas bolas mágicas hasta conseguir el numero deseado. Así conseguimos que nuestros amigos se pongan contentos, sacando las diferentes combinaciones para formar un mismo número ¡misión cumplida! Se pusieron muy felices.



En estas fotos os muestro las bolsas (son lo más) y la composición del número 8 (4 y 4, 5 y 3, 7 y 1)

Fue una actividad muy completa y cada día vamos cambiando el número, repasando y avanzando. ¿Qué os parece? ¿Hacéis algo así parecido en clase?